理学硕士(M.S.澳门威尼斯人app下载大学(澳门威尼斯人app下载大学)的语言病理学(住宿)教育项目获得了美国语言听力协会听力学和语言病理学学术认证委员会的认证, 研究大道2200号, #310, 罗克维尔市, MD 20850, 800-498-2071 or 301-296-5700.
从
M.S. 通讯科学与紊乱学
- 遵循
» 培养未来的语言病理学家
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项目概述
- 传播科学与障碍理学硕士研究生学位每年授予一天, 8月1日.
- 每年秋季入学的队列模式.
- 63个单元(大约)的课程设计在两年内完成(六个学期), 其中包括研究生毕业项目和综合考试.
- 要求在各种教育和医疗保健环境中进行400小时的监督实习.
学习序列 -学生将在项目期间完成的课程清单.
传播科学与障碍系(CSD)培养学生成为完全认证和许可的语言病理学家, 医疗保健和教育机构的临床医生和/或主管.
这个全职, 强化课程是教学和临床/实地考察课程的丰富结合，每个学期提供精心指导的实习. 实习地点包括医院, 熟练的护理设施, 私人诊所, 机构, 早期干预项目, 以及K-12公立学校.
学生有硕士学位的现场导师和大学导师，并通过规定的考试成绩, 允许毕业生被推荐获得加州语言病理学初级证书.
通过熟练的建模和领导, 以及高度个性化的教学, 培养学生必要的专业能力:
- 评估和治疗发展性或获得性沟通障碍患者, 比如口吃, 耳聋和听力损失, 腭裂, 发音障碍, 儿童语言障碍, 自闭症谱系障碍, 声音异常, 失语症, 创伤性脑损伤, 还有吞咽障碍.
- 为个人提供咨询和支持, 他们的配偶, 家庭成员, 兄弟姐妹, 教育工作者和其他专业人士使用助听器, 辅助听力设备, 耳蜗植入设备, 有效沟通的辅助和替代通信系统及其他技术.
两个重点领域相结合
校本设置重点
以学校为基础的环境强调考生准备评估和治疗学龄前到高中学生的沟通障碍，不利影响他们的学业成功. 学生将更加熟悉联邦和州法律, 家庭咨询, 发音和语言障碍的循证实践, 自闭症谱系障碍, 语言/读写延迟, 注意缺陷障碍和增强和替代沟通.
医学相关疾病
与医学相关的条件，重点是语音障碍的条件, neuro-physiological综合症, 吞咽困难(吞咽), 还有中风康复, 以及任何导致语言障碍的伤害或疾病. 语言病理学家在医院工作, 康复中心, 社区诊所和私人诊所.
将两个重点领域结合起来, 每年的特殊临床培训课程都纳入该计划，不收取额外费用, e.g. 橙县RiteCare儿童语言中心, 照明的基础, 海岸线社区学院的头部损伤项目, 经验丰富, 中风幸存者训练营, 通信恢复组, 为流浪学生提供识字服务, 高危婴儿的喂养, 学前言语和语言筛查, 特奥会健康听力筛查, 腭裂面板, 日出辅助生活中心膳食和助听器计划, 周末流利会话, 脑损伤治疗计划等等.
学生组织
全国学生言语语言听力协会(NSSLHA)是一个专业前会员协会，由参与交流科学和障碍领域的研究生和本科生组成. 它是该领域唯一被美国语音语言听力协会(ASHA)认可的全国性学生组织。. NSSLHA有助于提高人们对语言病理学专业的认识，并促进对语言和/或语言障碍的理解. NSSLHA的成员在当地社区和大洛杉矶地区从事各种社区服务和志愿服务机会, 比如生命接力, 女士走, 自闭症走, 冲浪者愈合, 唐氏综合症协会, 大脑与特奥会.
该组织收取会费。, 选举的官员, 提出了资金, 并在美国10区提供领导机会.